慶祝新中國七十華誕 弘揚新時代尊師風尚——西安工大身邊典型風采展示
師德標兵 李寶平
李寶平，男，漢族，1971年6月生，中共黨員，建筑工程學院副教授、實驗中心主任。
一、加強政治理論學習，全面提升師德水平
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針，忠誠人民教育事業，以立德樹人為根本任務，不斷加強學習，提高黨性修養，以黨風帶教風，以教風促學風，樹立良好的師德表率。
二、專注教學工作，全心全意教書育人
1994年畢業留校一直工作在教學一線，2000年起承擔本科生《結構力學Ⅰ》《結構力學Ⅱ》等多門課程。教學中堅持以學生為中心的理念，因材施教，以傳統板書為課堂教學的主導方式，多媒體教學作為輔助手段，邊講邊繪圖，重點突出，使得學生與教師思維同步。
以“力學—工程（結構）—實踐”教學主線，以經典結構力學模塊、計算結構力學模塊和定性結構力學模塊為核心，以培養學生解決復雜工程問題能力為目標構建課程體系，互聯網與教學相結合，豐富教學內容。
三、悉心開展教學研究，提高人才培養質量
結合教學實際，積極開展教學研究，以學生全面發展為中心進行教學改革，通過教學改革反哺教學。
積極探索教學方法，總結教學規律，發表教學研究論文10余篇，參與完成了“優化實踐教學體系，強化工程素質教育”等項目的研究工作。參與“結構動力特性測試虛擬仿真實驗”項目建設。
凝練教學改革成果，反哺教學工作，對全面提升人才質量具有重要的意義。
四、用心探索，認真開展科學研究，提高學生的創新創業能力
指導學生完成國家級大學生創新創業訓練計劃項目，鼓勵學生參與科研項目，通過項目提高學生綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力，幫助學生了解學科前沿。通過項目鍛煉，學生創新創業意識得到明顯加強。
五、重視對學生的指導和幫扶，用真心引領學生成長，做學生的學業導師和成長領路人。
擔任班主任期間，經常深入學生宿舍，融入學生氛圍，尊重學生個性發展，引導學生樹立社會主義核心價值觀，為學生解答專業、就業和創業方面的疑問或疑惑。作為導師，關注研究生的生活、學業，注重加強他們在做人、做工作與學習的協同培養。
六、以身作則，積極投身學院公共事務
教書育人的同時，積極投身學院各項事務的建設。擔任建工學院實驗中心主任和支部書記，以身作則、敢于擔當，保證實驗中心教學安全平穩運行。
三日講臺教書育人，三尺講臺以德感人。李寶平將進一步更新教育理念，以更高的責任感、使命感和百般的熱情投入到黨的教育事業之中。
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來源：教師發展中心 建筑工程學院
編輯：楊飛
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