（本網(wǎng)訊）近日，我校附屬中學以“解碼教育新變革 共探教育新未來”為主題，舉辦了2025年度教學研討會，通過主旨報告、課堂示范、專家賦能、教研分享等環(huán)節(jié)，聚焦教育新動態(tài)，共探發(fā)展新路徑。

主旨報告引航，錨定教育初心。我校附屬中學副校長陶紅帶來《守教育初心破教學迷局 追時代之光》主旨報告，以“回望—立足—展望”的邏輯脈絡(luò)，系統(tǒng)擘畫教育藍圖，為教師筑牢育人根基、把握時代機遇、革新教學實踐提供了清晰指引。

示范課堂展評，探索生本教學。文科、理科兩場名師示范課同步開展。4省市級教學能手教師從學生為中心，創(chuàng)新教學環(huán)節(jié)與學習方式、激活思維互動等方面，進行了生本課堂樣板課展示。隨后，學校邀請的四門學科省內(nèi)專家分學科推進“名師示范課”評課環(huán)節(jié)。

專家講座賦能，洞察AI與教育轉(zhuǎn)型。陜西省碑林教師進修學校教研部主任劉曉挺作了題為《從“知識傳授”到“學習設(shè)計”：AI賦能教育新生態(tài)與教師角色轉(zhuǎn)型》的講座，解析AI技術(shù)對教育生態(tài)的重塑，探討教師從知識傳遞者向?qū)W習設(shè)計者轉(zhuǎn)變的路徑。

論文交流頒獎，啟發(fā)全員思考。5位在附中教育教學優(yōu)秀論文評比活動獲得一等獎的教師分享了他們的論文成果，內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)與課堂教學融合、新高考改革應對、教學模式創(chuàng)新、學生素養(yǎng)培養(yǎng)、主題校本課程實踐與探索等維度，展現(xiàn)了學校教師教研實力和最新成果。

附屬中學全體教職工參加了此次會議，學校將以此次研討為契機，持續(xù)深化教學改革，解碼教育新變革，探索發(fā)展新路徑，為培育時代新人筑牢教育根基，推動學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。

文：謝德娟  圖：羅倩  審核：騫軍榮  編輯：常玢超